第219章

他們背著一樣小企鵝水壺,一起進了教室。

後續也很順利地成為同桌。

因為個子不算太矮,坐在了中間的位置,前後都有同學,是個讓人安心的好位置。

一切都在好轉。

去年凌玥帶他去上表演課時,那時剛走進陌生公司, 他心底就開始緊張了。

後來可是鼓起巨大勇氣, 努力克服心中壓力,才敢站在其他陌生同學面前, 磕絆地做出自我介紹。

現在竟一點不緊張了。

大概是這大半年裡經歷多了,後面又在其他幾處地方上了課, 還進劇組拍了戲,還去其他劇組面過試。

此時坐在陌生的教室裡,他竟內心安定——不能說一丁點的緊張成分都沒有,可更多就是對嶄新校園生活的期待跟幻想。

裴慢慢覺得自己長大了。

當自己都能意識到這點的時候,心中自然更多了幾分自豪得意。

他覺得現在的自己好棒哦!

上小學的人就是不一樣呢!

他開始變得喜歡自己了。

他很喜歡現在的自己。

第一天的課堂氛圍很輕松,主要就是讓新生們進行自我介紹,互相熟悉。

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然後老師們帶領他們熟悉校園,對一些注意事項進行講解,再做下一年級的課程介紹。

有了全新的人生經歷,做自我介紹的時候,裴慢慢也有了從未有過的自信大方。

雖然語序因為情緒小激動而有些顛倒,很多長句子也有些磕絆,但他能很自豪地介紹自己,第一次不為自己的過往感到羞恥而無法開口。

他喜歡自己的新名字,大聲說了出來。

說出自己最喜歡小企鵝,希望能在這裡交到也喜歡小企鵝的好朋友。

說出自己拍過戲,喜歡做點心,以後的人生目標是一邊做大廚師,一邊做大明星。

最後也有小小的糾結扭捏,但還是說出自己有很好的爸爸媽媽,還有一個很聰明的哥哥,哥哥也在這個學校。

途中老師也會進行簡單提問互動,幫助小朋友表達更多。

聽到裴慢慢這麼說,便很自然地問了哥哥念哪個年級,叫什麼名字。

於是裴慢慢自信回答陸時祈的名字。

大少爺不愧是大少爺,就算很多學生不認識他,但各個年級的老師基本都知道有這麼個小天才。

老師笑著說:“那真是非常厲害的哥哥,你有一個很好的榜樣,以後要多跟著哥哥學習呀。”

經過老師認證,裴慢慢的心情就更激動了。哥哥有多厲害,他就敢有多少的底氣。

甚至產生一種錯覺,好像這一時刻,所有小朋友看向自己的眼神裡都充滿了羨慕崇拜。

差點當場就飄走了。

中午吃飯時,老師讓他們排好隊,準備領著他們去食堂。

裴慢慢雖然乖乖進了隊伍,但特別自信地說,他有哥哥來領他去吃飯,他要跟哥哥一起吃。

陸時祈跟顧至栩過來的時候,他一下就從隊伍裡蹿出去,跑到了陸時祈身邊。

兩個哥哥跟班主任說明情況後,各自領走了弟弟。

裴慢慢牽著陸時祈的手,走得臭屁又嘚瑟。

其實恨不得跟所有小朋友炫耀一遍——看,這就是他的哥哥哦!

他早上介紹時說過的哥哥!

非常聰明又厲害的哥哥!

奈何終究不是這樣的性格,再臭屁嘚瑟也隻敢藏在心裡。

學校的食堂有三個,其中大大小小餐廳很多,裴慢慢看得眼花繚亂,對這裡的伙食也無比滿意。

跟著陸時祈在食堂飽餐一頓後,又被陸時祈帶著去買了很好吃的小甜品。

還去學校的小公園裡散了步,最後回到教室午休。

雖然不像幼兒園那樣,還有專門睡覺的小房間,但教室裡的桌椅很高級,能調成供人躺平睡覺的躺椅。

吃完美味午餐跟小甜點,跟哥哥在優美小公園散步,還能在教室躺平舒服睡覺——小學生活簡直比裴慢慢想象中更美好。

那時裴慢慢天真地以為,以後的每一天都會如此快樂。

直到臨近放學,老師突然發了一份試卷下來。

但也沒做什麼特別解釋,隻說讓他們都寫一下,能寫多少寫多少,不要看別人的,專心寫自己的那份就行。

裴慢慢維持了一天的好心情在這份試卷面前戛然而止。

好多字不認識不會寫。

好多算數也不會算。

英文更是一竅不通,看得他眼睛都要轉圈圈了。

但那時還好。

笑容消失歸消失,他心裡清楚,學校就是教導知識的地方,他正是因為不會這些,叔叔阿姨才送他來學習的。

不怕!

以後學會就好了!

裴慢慢很好地安慰了自己。

主要也是偷看到身旁的顧若聞跟他差不多,同樣空白一片。

有人跟他一樣,那就很安心了。

將能寫的寫完,他們將試卷交了上去。

大概半小時後,試卷就帶著分數還給了他們。

老師依舊沒說什麼,隻說明天開始會講解試卷上的內容,課本裡都有答案,要他們放學回去後翻翻課本,先自己預習一下。

裴慢慢不知道這個分數的含義,看到自己的15分,其實沒什麼感覺。

但比個大小不是難事,再看一眼顧若聞,比他還少,是14分。

心裡暗爽了一下。

自己居然還比顧若聞大一分。

顧若聞也是差不多的平靜,雖然比裴慢慢低了一分。

但這跟一樣有什麼區別嗎?

兩個人都是這樣的分數,就很自然地認為其他小朋友也差不多。

結果發現前後左右的小朋友不是100就是100,不遠處有個99居然還抹起了眼淚,而老師正在邊上安慰。

裴慢慢看呆了。

99分的小朋友哭得很傷心,聲音也不算輕:“我沒有考滿分,我是大笨蛋!”

裴慢慢:“……”

前面的同學也發出同情的嘆息:“他竟然沒有考100,他真的太可憐了。”

同桌表示贊同:“是啊,這麼簡單的題目,他居然會做錯,以後他該怎麼辦呢。”

裴慢慢:“……”

裴慢慢隱隱約約意識到了什麼。

100也好,99也好,在他眼前都是很大很大的數字了。

如果99就要哭……

如果99在100眼裡是很慘的分數……

那他的15是什麼?

難道他是超級無敵大笨蛋嗎?

裴慢慢感覺天塌了。

羞恥心讓他趕緊收起試卷,生怕這個丟人的分數被其他小朋友看到。

先前度過的有多幸福期待,現在就有多凝重沉默。

他的快樂幸福好短暫。

他感覺自己再也不會幸福了。

對於自己不能做好的事,裴慢慢總是會帶有天然的愧疚感。

放學時看到陸時祈,裴慢慢的諸多心思已經在腦內悲傷地循環過了好幾輪。

他覺得自己很對不起哥哥。

也對不起凌玥跟陸時祈。

他很想把這張恥辱的試卷藏起來,藏到下輩子,希望這輩子都不被任何人發現。

可他沒有這樣的勇氣。

上了車後,還是決定老實交代,垂頭喪氣地將這張試卷拿了出來。

他不能成為凌玥跟陸泓景的驕傲了。

他必須得承認,自己就是超級無敵大笨蛋,是個很笨很笨的小孩。

但這麼說完後,鼻腔心頭又有些酸酸的。

很想哭。

承認自己沒用總是件很傷心的事,誰不希望自己變得厲害聰明呢?

不過他這次努力將淚水忍住。

做個笨小孩已經夠了。

他不能再當一個沒用的愛哭鬼。

而聽到他語氣中的哽咽,又是這種帶著自我貶低的疑問,家長很難不心疼。

凌玥忙道:“當然不是,慢慢千萬別這麼想,我們慢慢是很聰明的小孩啊。”

“……”

很可惜。

沒有具體事例,隻有籠統概括的說法已經安慰不了他了。

不管凌玥怎麼說,說再多,既定事實不會改變,他就是隻有15分。

他也不希望自己是個笨小孩啊。

可別人都能寫出來,別人能有100。

他沒有,他連看都看不懂,好多字不認識,寫也不會寫。

他就是很笨的樣子。

凌玥見裴慢慢毫無反應,用手肘戳了戳陸泓景,示意他也趕緊說點什麼。

她實在詞窮。

但陸泓景更詞窮。

從他都要用“小巧可愛”來形容裴慢慢的分數就知道了,他已經把大腦搜刮幹淨了。

“裴慢慢不笨啊……當然不笨!我們慢慢隻是起步時間比其他小朋友晚,以後努力學習,肯定能追趕上的!”

再搜刮搜刮,陸泓景還是說出了一句像模像樣的安慰。

可再多一句都沒有了。

他被榨幹了。

於是他將希望轉向了陸時祈:“是不是小祈,你說——小祈?小祈?!”

結果陸時祈半昏厥了。

很不幸,看到這樣的分數,最崩潰最受不了的人其實是他。

作為站在智商巔峰的小孩哥,陸時祈根本不能理解怎麼會有人考出這樣的分數。

閉著眼睛隨便寫都不可能這麼低吧?

啊?啊??

老天是在懲罰裴慢慢嗎?

不,老天是在懲罰他。

之前輔導裴慢慢時,陸時祈心裡隱約有過一點擔憂。

因為那時他就發現裴慢慢的理解能力非同常人,向他解釋有種對牛彈琴的無力感。

關鍵裴慢慢還是一頭有思想有脾氣的小倔牛,據理力爭的時候,簡直是想把他的琴頂翻。

但後來去上了另外的輔導班,裴慢慢也順利通過了入學測試。

陸時祈就想應該沒什麼大問題吧。

當初可能是自己沒用對方法,不知道該怎麼教一個零基礎的小孩?

他寧願懷疑自己,也不想去懷疑裴慢慢。

直到看見裴慢慢的15分。

心肌梗塞就像呼吸一樣簡單。

他知道對裴慢慢的要求不能太高,小家伙沒正經上過幾天學,能通過入學測試已經是種奇跡。

可再怎麼樣也不能隻考15分啊……

他在入學輔導班上學的東西呢?難道在這裡就隻有15分的成果嗎?

這讓他以後介紹裴慢慢的時候該怎麼說?

要被別人知道他弟弟是這樣的分數,他這個做哥哥的臉面該往哪裡擱?

陸時祈看完這個分數就死了。

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